Natalie Coleman: Menjadikan Program STEAM Boleh Dicapai kepada Pelbagai Pelajar

Isi kandungan:

Natalie Coleman: Menjadikan Program STEAM Boleh Dicapai kepada Pelbagai Pelajar
Natalie Coleman: Menjadikan Program STEAM Boleh Dicapai kepada Pelbagai Pelajar
Anonim

STEAM (Sains, Teknologi, Kejuruteraan, Seni, & Matematik) mungkin kelihatan sukar dijangkau oleh pelajar muda warna kulit, jadi Natalie Coleman mencipta organisasi untuk memberi inspirasi kepada mereka.

Coleman ialah pengasas dan Ketua Pegawai Eksekutif After the Peanut, sebuah organisasi yang berpangkalan di Chicago yang menyediakan pelbagai peluang dan program STEAM pendidikan untuk pelajar K-12, termasuk program pengekodan dan tunjuk ajar STEAM.

Image
Image

Selepas berkhidmat sebagai guru fizik dan kimia sekolah menengah, Coleman melihat di mana sistem persekolahan gagal."Terdapat kekurangan kepelbagaian dalam buku teks dan juga dalam kurikulum, " kata Coleman kepada Lifewire dalam temu bual telefon. "Saya menyimpan poster di dalam bilik darjah saya dengan kira-kira 30 saintis Afrika Amerika di atasnya, dan itu adalah benih kepada organisasi saya."

Coleman telah mendapat inspirasi untuk melancarkan After the Peanut pada tahun 2014, apabila dia menugaskan pelajarnya untuk menulis laporan tentang seorang saintis yang kelihatan seperti mereka. Apabila salah seorang pelajar Kulit Hitam dalam kelasnya berkata dia tidak dapat memikirkan sesiapa, Coleman menamakan beberapa orang, termasuk George Washington Carver, dan kemudian dia tersepit sendiri.

Fakta Pantas

Nama: Natalie Coleman

Umur: 41

Dari: Joliet, Illinois

Permainan Kegemaran untuk Dimainkan: NBA 2K

Petikan atau moto utama yang dia hayati: "Semua pencapaian hebat memerlukan masa."

Berdedikasi kepada Pendidikan

Dedikasi Coleman terhadap sistem sekolah awam bermula sejak zaman kanak-kanaknya. Dia menghadiri sekolah awam yang membesar, bekerja untuk mereka, dan juga berkhidmat di lembaga sekolah tempatan di Joliet, Illinois. Dia menghabiskan sebahagian besar kerjaya perguruannya di Sekolah Tinggi Bloom sebelum beralih ke peranan pentadbiran.

"Sebagai pentadbir, saya melihat kekurangan pengaturcaraan dan jangkauan langsung kepada kumpulan yang kurang diwakili," katanya. "Saya mahu menjangkau kumpulan yang kurang diwakili ini tanpa perlu bersusah payah secara langsung."

Nama After the Peanut menghormati perjalanan George Washington Carver dalam bidang sains, dan merujuk kepada fakta bahawa saintis Kulit Hitam lain telah mengikuti jejaknya.

Coleman juga memulakan syarikatnya kerana dia mahu melihat pelajar lebih seronok dengan STEAM. "Inovasi ialah salah satu kepercayaan teras syarikat dan itulah yang saya asaskan kepada semua pengaturcaraan," kata Coleman. “Apabila saya bercakap tentang kurikulum yang tidak pelbagai, bukan sahaja ia tidak mempunyai wajah minoriti, tetapi ia tidak terkini sama sekali."

Image
Image

Coleman percaya wabak itu memberi manfaat kepada sekolah kerana ia mencabar mereka untuk menjadi berbeza. Mengambil beberapa pengaturcaraan maya organisasi juga memberikan After the Peanut lebih banyak sokongan daripada masyarakat. Organisasi itu menerima 30 peranti tablet Samsung untuk membantu pelajar menjalankan program pengekodan.

Mencapai Lebih Banyak Pelajar STEAM Minoriti

After the Peanut sedang menjalankan program STEAM musim panas selama 10 minggu untuk pelajar berumur 9-17 tahun. Setiap minggu akan menumpukan pada topik yang berbeza daripada kejuruteraan kepada robotik, seni dan banyak lagi. Walaupun program ini terbuka kepada semua pelajar, organisasi berharap golongan muda kulit berwarna akan mengambil bahagian paling banyak, dan menawarkan biasiswa kepada pelajar yang memerlukan bantuan kewangan untuk menyertainya.

Organisasi ini bekerjasama dengan Universiti Lewis di Romeoville, Illinois, untuk menganjurkan program musim panas, yang telah memberikan rangsangan yang amat diperlukan.

Coleman berkata dia akan menjenamakan program After the Peanut untuk organisasi yang berbeza, tetapi bekerjasama dengan program universiti benar-benar meledakkan."Sesetengah orang mengaitkan kualiti program dengan lokasi, tetapi program itu akan menjadi seperti apa pun tidak kira di mana saya meletakkannya."

Apabila saya bercakap tentang kurikulum yang tidak pelbagai, bukan sahaja ia tidak mempunyai wajah minoriti, tetapi ia tidak terkini sama sekali.

Pembiayaan merupakan aspek yang paling mencabar bagi Coleman, serta membuat orang ramai melihat nilai dalam kerja yang dia lakukan. Organisasi ini mengalami kesulitan, dengan sedikit bantuan kewangan melalui geran daripada kerajaan tempatan.

Kekurangan pengangkutan ke program After the Peanut's summer juga menjadi kesukaran, jadi Coleman sedang berusaha untuk menyewa bas untuk membawa pelajar ke sana. Salah satu fokus lain Coleman ialah mengeluarkan aplikasi celik kewangan untuk golongan muda. Apl itu akan dilancarkan pada musim luruh dan Coleman berharap dapat mengumpul modal teroka untuk menyokongnya.

"Saya rasa aplikasi ini akan menjadi terobosan kerana ia akan membolehkan pelajar belajar cara melabur dengan cara yang menyeronokkan melalui permainan," katanya.

Tahun ini, Coleman berkata dia ingin melancarkan aplikasi celik kewangannya di sekurang-kurangnya 10 daerah sekolah. Dia juga sedang berusaha mengumpul dana untuk menyokong pusat STEAM untuk menjadi tuan rumah usaha pengaturcaraan dan tunjuk ajar After the Peanut. Paling penting, Coleman ingin menjangkau lebih ramai pelajar minoriti dan memberi inspirasi kepada mereka untuk memilih laluan kerjaya STEAM.

Disyorkan: